ENFOQUE EDUCATIVO CTS
El
proyecto se aborda desde un sentido crítico y reflexivo que evidencia las
costumbres étnicas y culturales y las forma como nuestras comunidades se benefician de los recursos que se obtienen de las diferentes practicas tradicionales en la región como son las pesca, agricultura piscicultura entre otras, haciendo uso de un sitio web (BLOG, con
herramientas audiovisuales informativas, de consultas y de utilización en el
aula)
AVA
Bienvenidos a mi AVA
visitalo en calieducadigital en el
GRUPO 17
RUBRICA
TALLER
DE ALFABETIZACIÓN VISUAL
¿Cómo
enriquecer las actividades del ´proyecto con la propuesta de los talleres de
lenguaje Tit@
Las
actividades de nuestro proyecto IGUALES PERO DIFERENTES a realizar con los
estudiantes de grado 11° de la I.E.EL DIAMANTE, serán apoyadas con el taller de
alfabetización visual realizados con el acompañamiento de los profesionales del
acompañamiento Tit@, en donde los estudiantes:
v Desarrollen
actividades que sean dinámicas para
ellos.
v Desarrollen
un trabajo en grupo optimo y colaborativo
v Formule
ideas y respeten los criterios contrarios.
v Dinamicen
y expongan las actividades establecidas.
v Entreguen
un producto final que en este caso será la creación del video.
PROYECTOS ENRIQUECIDOS CON RECURSOS DIGITALES Y MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PERMEADAS POR TIC
Conocimiento
Tecnológico
(TK)
|
¿Qué
recursos digitales va a utilizar?
|
¿Qué
aplicaciones o herramientas TIC va a utilizar?
|
Otros recursos
(No digitales)
|
Eduteka, Colombia Aprende Computador
|
Drive, Cacoo, Examtime
Video
Bean, Computador, Celular
|
Lecturas, Laboratorio
(materiales y reactivos), Texto
|
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